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湖南冷江送教下乡培训试点与刘红霞名师工作室举行集中研修活动

2019-06-23 18:45:46作者:Miya阅读量:3170

湖南冷江送教下乡培训试点与刘红霞名师工作室举行集中研修活动

9月27日—28日,湖南省娄底市刘红霞小学品德与社会名师工作室第三次集中研修暨冷水江市《道德与法治》“送教下乡”示范教学活动在冷水江市中连乡中心小学举行。

娄底市刘红霞名师工作室全体成员、项目县《道德与法治》“送教下乡”培训师团队、应邀参加活动的学员及冷水江市中连乡中心小学全体教师共计一百余人,怀揣着对小学品德与社会(道德与法治)教育的执着与热爱,相聚一起,通过为期两天的集中研修,交流经验,分享心得,共商振兴乡村教育发展大计。

活动期间,工作室首席名师刘红霞做了以《好风凭借力,送我上青云》为主题的专题讲座。她以一、二、三年级统编《道德与法治》教材为蓝本,结合自己的教学实践和工作创新,深入浅出地阐述了如何进行课程解读与教学实施,用朴实的语言,生动地实例,带给《道德与法治》执教者更多实实在在的思考和启示。

冷水江市桃园学校教师唐丽江、双峰城南学校教师刘娟、娄底六小教师李丽梅三位工作室成员的三节示范课教学,或激情飞扬,或朴实稳重,或神韵悠然,风格各异,特色鲜明。

冷水江市进修学校副校长余辉煌主讲的《基于教学目标的观课议课》主题讲座,为当代教育执教者指明了如何在理论与实践操作两者之间进行准确分析与把握,如何从观课到议课产生交流与共鸣,如何更好的有利于今后的教育教学工作指明了方向,令每位与会教师脑洞大开,受益匪浅。

活动期间,工作室成员,娄底八小支部书记罗小玲对三节示范课进行点评。罗小玲表示,这是听课者与授课者心灵相通、让学科界限、地域界限荡然无存的美好境界。这种“听课—评课—反思—实践”的新型学习模式,丰富了大家的知识储备,拓展了教学思维,增强了教研教改的主动性与积极性。罗小玲还与与会教师一起分享了她在支教工作中的教学小故事,让大家通过一个全新的视角,深刻认识到日积硅步以至千里,每位教师的成长,教学经验的丰富与提高,都需要从精心准备每一堂课做起,从求索创新的每一天认真教学做起!

工作室班长,娄底八小道德与法治教研组长陈爱莲老师在研修期间分享的德育故事《将社会主义核心价值观内化于心外化于形》,充分展示了娄底八小的德育教学特色。教育者独具匠心地将社会主义核心价值观融入课堂,并以儿歌的形式将这一内容生活化、具象化、舞台化,与中连中心小学的童心教育有异曲同工之妙。

工作室核心成员,冷水江市第二中学教研主任杨丽琼与大家分享的是她在校园里与孩子们相处的一个个暖心而充满真情的小故事。“一花一世界,一笑一菩提,相信时光,静待花开。孩子们的成长不是100米冲刺,而是一场需用一辈子去完成的马拉松。我们需要相信孩子、相信自己。” 杨丽琼说。

本次研修活动,最值得一提的是,湖南科技大学李炳煌教授为大家带来的“饕鬄大餐”《如何进行校本研修》专题讲座。讲座中,李炳煌没有宏观的理论说教,而是用一个个带有余温的实例,真实的教育小故事,生动而深刻地为与会教师指明了校本研修的方式与方向,让台下听讲教师个个豁然开朗。李炳煌强调,教师的远景就在于教师的专业成长,教师要尝试着从习以为常的教学中发现不寻常的地方,如教学的改变对于教学效果的影响、教师不同的言语激励对学生信心的提升等。当教师能够打开教育观察和教学反思的双眼时,教师的专业成长就悄然开始,课堂内新的生长也就悄然开始,尤其是对于教师自身而言。从此以后,每一个学生都有点不一样了,每一堂课都有不一样的期待。

28日,刘红霞名师工作室首席名师、冷江市中连乡中心小学校长刘红霞举行新书《一位乡村校长的行走方式》面世发布会。发布会由工作室骨干成员娄底二小的德育副校长彭灿主持,冷水江市教育局局长刘论文,冷水江市进修学校校长龙显特,湖南省中小学教师发展中心主任李再湘应邀出席发布会。

《一位乡村校长的行走方式》由湖南教育出版社出版,曾获2017年度湖南省“双百工程”优秀教育教学著作评选一等奖。该书凝聚着刘红霞校长数十年教学工作的创新成果、教学实践心得体会,倾注着自己的教育理想和教育情怀,融入了她作为一个山村教育工作者的人生感悟。

作为本次集中研修活动的重头戏,湖南省中小学教师发展中心李再湘主任所做的题为《从文化的视角,谈名师的专业发展》的主题讲座,金句迭出,高潮迭起。李再湘在讲座中,不仅谈到了对“人”的认识,对“天地国亲师位”的了解,对“命运”的理解,更是见解独到地对当前执教者如何成为名师、名校长,如何立足山村教育实际创造名校等大家普遍关注的问题进行了指导。整场讲座现场气氛火爆,高潮迭起,掌声此起彼伏。

据百讯网了解,本次集中研修活动,旨在整合全市培训资源,构建新型培训模式,服务农村基层学校,提升乡村教师的教学能力,通过娄底市名师工作室培训专家团队送教下乡示范教学、专家评课议课、专题讲座及答疑、德育故事分享、首席名师新书发布会等形式,进行全方位引领与辐射。有力提升了全市乡村小学“道德与法治”教师新课程改革理念和师德素养,切实提高乡村教师教育教学能力。


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