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从弱科到高考满分,女学霸说关键4点,高一到高三都有用

2019-07-10 03:25:21作者:Miya阅读量:9998

原标题:从弱科到高考满分,女学霸说关键4点,高一到高三都有用

一提到物理,估计很多同学都会将其列为自己的弱科。换个角度,这说明一个问题:在物理上你有很大的提升空间!有同学听了这话会叹息:说得轻巧,做起来谈何容易?

的确,任何提高或者进步都依赖于一个人的努力,但我想证实的是:物理满分不是个遥远而美丽的梦!

和你们中的一些人一样,对物理我一开始也是害怕的,因为它并非我的强项,而且作为女生,还额外承受着一种来自潜意识的压力。

前半个高三,我的物理一直在低谷徘徊,这一度使我很害怕。拿这样的成绩去迎接高考,结果必定以失败告终,这就是6-1=0理论。

于是我开始恶补物理,高三的一轮复习我感觉有些吃力,因为以前留下了太多的知识死角,我甚至连平衡力与作用力、反作用力的区别都搞不清楚。

在这样薄弱的物理基础上,我付出了比别人多许多的努力,最后终于拿到了高考物理的满分。可以说,除了物理,没有哪一科可以更好地见证我的高三。

但并不是每个人的付出和回报都能成正比,这里面有很多规律可循,我在这里介绍几种比较实用且有效的。

第一,“勿于浮沙筑高台”——记忆基本知识点

很多同学感觉自己课本学得很“扎实”,上课也认真听讲,可就是考不好,我也曾有这样的经历和感受。

直到高三一轮复习我才发现问题所在,高一高二两年没有深入地理解基础知识,只是机械地做题,不去思考回扣知识点,导致自己学的内容像“空中花园”,而我又被这种假象蒙蔽,自以为学得很好,但一走进总复习就尝到了自己种下的苦果。

虽然那时发现这个问题还不算晚,但是却浪费了大量的时间和精力。

所以在此我提醒大家,在学新课时就要深入下去,只记忆几个谁都会背的公式定理是行不通的,还要“顺藤摸瓜”,做完题目及时回扣课本内容,且把课本当作自己的根,经常翻看课本,每一遍深入的阅读都会带给你“豁然开朗”的顿悟。

第二,“厚积而薄发”——重视积累

我们都知道学语言靠的是积累,其实物理也靠积累的。我的座右铭——“玉龙山不化凭千年雪,金沙江长流靠百条溪”告诉我,积累是成功路上的路基。

既然如此,如何积累才是关键所在。这其中具体可感的要数错题集和笔记了。可以这么说,错题集是我的法宝,笔记是我的左膀右臂。

错题集其实很灵活,可以由着自己性子,不必格式化、套路化。

我做错题集几乎不再仔细翻看,因为每整理一道错题都会给我留下深刻的印象,而且写到上面的东西我可以保证自己掌握了,这样,做错题集的目的就变成了规范解题和感悟反思了。用心去做,会用心收获。

笔记更加随意,我在课堂上先听后记,作为考试的第一手资料,温习一遍好似又重听了一遍课堂内容,事半功倍。

但是,“三分钟热度”的现象很常见,关键在于持恒,但这是一个很好的挑战自己的机会,希望大家能坚持到底。

第三,“学而不思则罔”——学贵在悟

看过这样一句话:学生的差距主要在于智力,而在于顿悟的能力。悟性高固然好,但悟性不高也无需灰心,须知顿悟能力是可以培养和提高的。

学物理不在于做了多少题目,而在于掌握了多少方法。

针对一种类型的题目,加以比较分析,找到共性,悟到出题人在此出题的原因和意图,也即变被动接受为主动吸收,感悟纷繁精美包装下的相同内涵,赢得顿悟后的喜悦。

第四,“三人行必有我师”——相信老师,相信自己

紧跟老师的步伐走,没有一个老师不为学生的明天着想。他们会琢磨教法,反复论证,然后教授给学生,所以每个老师都是我们最值得感谢的人。

要尽快适应高三各科老师的上课方式和其他相应的改变,积极应对。多和老师交流,多问自己、问老师、问同学,并且相信自己一定能行!


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